Rozstrzygnięcie Konkursu ASTOR na Najlepszą Pracę Dyplomową oraz seminarium dla edukacji - to dwa ważne przedsięwzięcia, które ASTOR połączył w jedno wydarzenie, mające swój finał 25 listopada, w Krakowie. Tematyka spotkania zgodnie z hasłem „Moc technologii dla edukacji” dotyczyła między innymi współpracy firmy ASTOR z uczelniami technicznymi, po raz pierwszy zaprezentowano też nową formułę Konkursu.

Inicjator i organizator wydarzenia, firma ASTOR, zaprosiła przedstawicieli uczelni technicznych
z całej Polski. W spotkaniu uczestniczyli również finaliści XIII edycji Konkursu ASTOR na Najlepszą Pracę Dyplomową, wraz z promotorami swoich prac, jurorzy zasiadający w kapitule konkursu oraz przedstawiciele mediów i firmy ASTOR zaangażowani w projekt. Gościnnie wystąpił również robot Kawasaki.

Program, w którym m.in. znalazły się wskazówki, jak mądrze inwestować w zawodową przyszłość, prezentacje laboratoriów wyposażonych w nowoczesny sprzęt, dostarczony przez ASTORa, czy inspirujące przykłady współpracy firmy z placówkami edukacyjnymi, wzbudził zainteresowanie zgromadzonych przedstawicieli świata nauki.

Nowa formuła Konkursu zakładała wprowadzenie dwustopniowego systemu oceny prac. Do finału zakwalifikowało się 7 najlepszych dyplomantów, którzy dostali szansę zaprezentowania się przed kapitułą konkursową swoich dokonań. Po prezentacji nowej formuły, głos oddano finalistom. Po przedstawieniu prac konkursowych, jurorzy mieli czas na wybór 3 najlepszych i jednocześnie najciekawiej omówionych prac. Z prezentacją wystąpił również Praktykant Roku ASTOR 2011 - Grzegorz Makuch. Zdobyty tytuł zapewnił mu, w ramach nagrody, staż w firmie Horner w Irlandii, której przedstawicielem w Polsce jest ASTOR.

„Zmieniona formuła podniosła atrakcyjność konkursu i wydaje się, że zdopingowała finalistów. Wysoki poziom prezentacji w ogóle nie wskazywał, że mamy do czynienia ze świeżo upieczonymi absolwentami. W kontekście tak wysokiego poziomu, samo zakwalifikowanie się do grona finalistów jest ogromnym wyróżnieniem.” - komentuje Stefan Życzkowski – Prezes ASTOR pełniący funkcję Przewodniczącego Jury Konkursu.„Połączenie rozstrzygnięcia Konkursu Prac z seminarium dla edukacji ma na celu zaakcentowanie wartości, jaką dla firmy ASTOR ma współpraca z placówkami dydaktycznymi.”

Podsumowując spotkanie, Stefan Życzkowski zapowiedział od następnej edycji konkursu rozszerzenie formuły o średnie szkoły techniczne. Tematyka prac zgłaszanych do konkursu może być związana z systemami sterowania linią produkcyjną, monitoringiem i wizualizacją procesów przemysłowych, automatyzacją procesów produkcyjnych lub stanowiskami zrobotyzowanymi. Jury, oceniając prace, zwracało szczególną uwagę na innowacyjność, poziom technicznego wykonania oraz możliwość wdrożenia w praktyce. W tej edycji Konkursu, zgodnie z nową formułą, oceniano dodatkowo sposób prezentacji pracy przez dyplomantów podczas seminarium. Łączna wartość nagród w najnowszej edycji to blisko 10 tysięcy złotych!

Laureatami najnowszej edycji konkursu zostali:

I miejsce – Michał Skałecki, autor pracy pt. "Symulator kotła parowego z wykorzystaniem sztucznych sieci neuronowych", napisanej pod kierunkiem dr inż. Andrzeja Jabłońskiego, Politechnika Wrocławska

II miejsce – Łukasz Stanclik, autor pracy pt. "Układ sterowania ramieniem robota antropomorficznego", napisanej pod kierunkiem dr inż. Marcina Sidziny, Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej

III miejsce – Jakub Sotwin, autor pracy pt. "Bazujące na PLC stanowisko diagnostyczne do testowania sterowników PLC GE Intelligent Platforms", napisanej pod kierunkiem dr inż. Krzysztofa Oprzędkiewicza, Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie

Wyróżnienie - Piotr Rupniewski, autor pracy pt. "Projekt stanowiska aktywnego obciążania silnika asynchronicznego", napisanej pod kierunkiem dr inż. Marcina Sidziny,  Akademia Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej.

Konkurs ASTOR na Najlepszą Pracę Dyplomową zyskał uznanie w obszarze edukacyjnych działań CSR i został wyróżniony w najnowszym Raporcie „Odpowiedzialny biznes w Polsce 2010. Dobre praktyki.” Konkurs organizowany jest przez firmę ASTOR nieprzerwanie od 1998 roku.

Pozostali Finaliści konkursu:

- Bartłomiej Jasiński, autor pracy pt. "Alarmowanie w systemach SCADA za pośrednictwem sieci GSM", napisanej pod kierunkiem dr inż. Antoniego Szymczaka, Politechnika Krakowska

- Lech Klimczak, autor pracy pt. "Synteza przemysłowego układu sterowania prędkością kątową silnika AC" z wykorzystaniem sterownika PLC, napisanej pod kierunkiem dr inż. Sławomira Jaszczaka, Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

- Michał Timm, autor pracy pt. "Narzędzie wspomagające programowanie robota przemysłowego Kawasaki, wykorzystujące dane w formacie AutoCad", napisanej pod kierunkiem dr hab. Barbary Siemiątkowskiej, Politechnika Warszawska

ASTOR Sp. z o.o., od wielu lat aktywnie wspiera polską edukację, starając się, aby studenci podczas studiów mieli dostęp do najnowszych rozwiązań z zakresu systemów automatyki przemysłowej. Firma wspomaga powstawanie na uczelniach laboratoriów studenckich, szkoli kadrę dydaktyczną, organizuje program praktyk studenckich, wspiera inicjatywy studenckie oraz sponsoruje konferencje naukowo-techniczne, a od roku 1998 ogłasza konkursy prac dyplomowych. Pracownicy firmy ASTOR to absolwenci najlepszych polskich uczelni technicznych.

Już tylko miesiąc dzieli nas od zamknięcia trzynastej edycji "Konkursu ASTOR na najlepszą pracę dyplomową". Konkurs adresowany jest do absolwentów wyższych uczelni technicznych. Na autorów najlepszych prac czekają nagrody pieniężne i możliwości zdobycia ciekawej pracy zawodowej. Prace można zgłaszać tylko do 30 września 2011 roku.

Konkurs ASTOR na najlepszą pracę dyplomową od wielu lat cieszy się uznaniem w kręgach akademickich - zarówno wśród studentów, jak i promotorów zgłaszanych prac. Udział w tym przedsięwzięciu stanowi dla studentów inwestycję w zawodową przyszłość, co potwierdzają laureaci poprzednich edycji konkursu, którzy dziś realizują się w swoim zawodzie w uznanych przedsiębiorstwach, w tym również w firmie ASTOR.
Jako organizator konkursu, ASTOR zachęca młodych inżynierów do tworzenia prac dyplomowych w oparciu o rozwiązania globalnych producentów z oferty firmy. Pracownicy ASTORa służą zainteresowanym studentom wsparciem merytorycznym oraz technicznym.

Tematyka prac zgłaszanych do konkursu może być związana m.in. z systemami sterowania linią produkcyjną, monitoringiem i wizualizacją procesów przemysłowych, automatyzacją procesów produkcyjnych lub stanowiskami zrobotyzowanymi. Jury, oceniając prace, zwraca szczególną uwagę na innowacyjność, poziom technicznego wykonania oraz możliwość wdrożenia w praktyce.

"Jury konkursu ocenia m.in. innowacyjność, poziom technicznego wykonania pracy, możliwość wdrożenia rozwiązania w praktyce, złożoność opisywanego zagadnienia, ilość produktów z oferty ASTOR wykorzystanych w pracy, poziom integracji poszczególnych elementów systemu oraz stopień wykorzystania zaawansowanych funkcji produktów. Nowością w tegorocznej edycji będzie wprowadzenie dwustopniowego systemu oceny prac. Zmianie ulega metodyka prac jury konkursu: spośród wybranych prac, 6 zostanie zakwalifikowanych do finału." - komentuje Milena Chudobska, koordynator konkursu i specjalista ds. PR w firmie ASTOR.

Konkurs ASTOR na najlepszą pracę dyplomową zyskał uznanie w obszarze edukacyjnych działań CSR i został wyróżniony w najnowszym Raporcie "Odpowiedzialny biznes w Polsce 2010. Dobre praktyki."

Łączna wartość nagród w najnowszej edycji to blisko 10 tysięcy złotych!
Termin nadsyłania prac na konkurs upływa 30 września 2011 roku.

Regulamin konkursu oraz szczegółowe informacje znajdują się na stronie internetowej: www.konkurs.astor.com.pl

Film promujący konkurs: http://www.youtube.com/watch?v=YXmcfC3iQI0

Patronat Medialny nad Konkursem ASTOR na Najlepszą Pracę Dyplomową objęły magazyny: BC Systems, APA - Automatyka Podzespoły Aplikacje, Napędy i Sterowanie, PAR - Pomiary Automatyka Robotyka, Elektronika Praktyczna, Control Engineering Polska, Inżynieria & Utrzymanie Ruchu Zakładów Przemysłowych; portale: Robotyka.com, elektronikab2b.pl, students.pl, studentnews.pl, praktykanci.pl, mediafm.net, naukawpolsce.pap.pl, automatykaonline.pl, automatykaB2B.pl, automatyka.pl, controlengineering.pl, utrzymanieruchu.pl, msipolska.pl oraz Biuletyn Automatyki. Partnerem Konkursu jest Studenckie Forum Business Centre Club.

ASTOR Sp. z o.o., od wielu lat aktywnie wspiera polską edukację, starając się, aby studenci podczas studiów mieli dostęp do najnowszych rozwiązań z zakresu systemów automatyki przemysłowej. Firma wspomaga powstawanie na uczelniach laboratoriów studenckich, szkoli kadrę dydaktyczną, organizuje program praktyk studenckich, wspiera inicjatywy studenckie oraz sponsoruje konferencje naukowo-techniczne, a od roku 1998 ogłasza konkursy prac dyplomowych. Pracownicy firmy ASTOR to absolwenci najlepszych polskich uczelni technicznych.

Najnowsza, trzynasta edycja „Konkursu ASTOR na najlepszą pracę dyplomową”, organizowanego przez firmę ASTOR – dostawcę rozwiązań dla przemysłu, jest już na półmetku. Konkurs adresowany jest do absolwentów wyższych uczelni technicznych. Na autorów najlepszych prac czekają nagrody pieniężne. Konkurs otwiera również przyszłym inżynierom możliwości zdobycia ciekawej pracy zawodowej. Studenci mogą zgłaszać swoje prace do 30 września 2011 roku.

Konkurs ASTOR na najlepszą pracę dyplomową ma już mocną markę na uczelniach technicznych, cieszy się powodzeniem wśród studentów i jest dobrze przyjmowany przez nauczycieli akademickich, w tym promotorów zgłaszanych prac. Konkurs zyskał również uznanie w obszarze edukacyjnych działań CSR i został wyróżniony w najnowszym Raporcie „Odpowiedzialny biznes w Polsce 2010. Dobre praktyki”.

„Cieszy nas uznanie ekspertów Raportu dla naszej dobrej praktyki. Konkurs ASTOR rozwijamy od wielu lat, corocznie doskonaląc metodykę jego przeprowadzania. Daje to efekty, gdyż z roku na rok rośnie ilość i jakość zgłaszanych prac.” – komentuje Wojciech Kmiecik, Członek Zarządu Operacyjnego ds. Marketingu i PR w firmie ASTOR. 

Udział w tym przedsięwzięciu stanowi dla studentów inwestycję w zawodową przyszłość, co potwierdzają laureaci poprzednich edycji konkursu, którzy dziś realizują się w swoim zawodzie w uznanych firmach, w tym również w firmie ASTOR.

Zgodnie z zasadami Konkursu, startujący w nim młodzi inżynierowie będą tworzyć prace dyplomowe w oparciu o rozwiązania globalnych producentów z oferty firmy. Dlatego też pracownicy ASTORa służą zainteresowanym studentom wsparciem merytorycznym oraz technicznym.

Tematyka prac zgłaszanych do konkursu może być związana m.in. z systemami sterowania linią produkcyjną, monitoringiem i wizualizacją procesów przemysłowych, automatyzacją procesów produkcyjnych lub stanowiskami zrobotyzowanymi. Jury, oceniając prace, zwraca szczególną uwagę na innowacyjność, poziom technicznego wykonania oraz możliwość wdrożenia w praktyce.

Łączna wartość nagród w najnowszej edycji to blisko 10 tys. zł! Zmianie ulega metodyka pracy jury konkursu: spośród wybranych prac, 6 zostanie zakwalifikowanych do finału.

Termin nadsyłania prac na Konkurs ASTOR upływa 30 września 2011 roku.

Regulamin konkursu oraz szczegółowe informacje znajdują się na stronie internetowej: www.konkurs.astor.com.pl

Patronat Medialny nad Konkursem ASTOR na Najlepszą Pracę Dyplomową objęły magazyny: BC Systems, APA - Automatyka Podzespoły Aplikacje, Napędy i Sterowanie, PAR - Pomiary Automatyka Robotyka, Elektronika Praktyczna, Control Engineering Polska, Utrzymanie Ruchu; portale: Robotyka.com, elektronikab2b.pl, students.pl, studentnews.pl, praktykanci.pl, mediafm.net, naukawpolsce.pap.pl, automatykaonline.pl, automatykaB2B.pl, automatyka.pl oraz Biuletyn Automatyki. Partnerem Konkursu jest Studenckie Forum Business Centre Club.

Film promujący konkurs: http://www.youtube.com/watch?v=YXmcfC3iQI0

Pierwsza tura naboru na BIC SUMMER START już za nami. Zebraliśmy dużo ciekawych zgłoszeń i wyłoniliśmy leaderów projektów. Teraz szukamy osób chętnych do wsparcia innych teamów. Potrzeba specjalistów z każdej dziedziny – programistów, grafików, marketingowców. Jeśli chcecie przeżyć przygodę z biznesem i zdobyć cenne doświadczenie tworzenia firmy od podstaw, zgłoście się do 30 czerwca 2011! Zainteresowani będą mieli wgląd do tematów istniejących projektów.

Jeśli jednak macie pomysł, który uważacie za wart weryfikacji lub dysponujecie już zespołem projektowym – też piszcie!

Dlaczego warto się zapisać?

• » stworzysz produkt gotowy do komercjalizacji w 6 tygodni,
• » przejdziesz przez intensywny i kompleksowy cykl szkoleń oraz mentoring,
• » masz szansę otrzymać 20 000zł dofinansowania w ścieżce SEED,
• » uzyskasz komfortową przestrzeń do pracy w Laboratorium BRAMA, w tym dostęp do serwerów, terminali mobilnych i WIFI,
• » poznasz grupę ambitnych i przedsiębiorczych ludzi oraz doświadczonych przedsiębiorców – mentorów programu,
• » na koniec weźmiesz udział w Demo Day, gdzie będziesz miał szansę zaprezentować swój projekt inwestorom i wielu innym osobom ze świata start-upów,
• » na uczestników czekają darmowe testowe licencje iCanPilot – programu do rozwijania modelu biznesowego oferty i jego rynkową weryfikację (więcej info: http://www.icanpilot.com),
• » na twórców najlepszych projektów czekają bardzo cenne nagrody – szczegóły wkrótce!
• » pomożemy Ci osiągnąć sukces!

Więcej informacji i zapisy: http://www.summerstart.pl.

Na najwyższe zarobki mogą liczyć kandydaci z tytułem naukowym oraz dyplomem MBA

Warszawa, 7 czerwca 2011 – Ponad 3,5 tys. ofert pracy opublikowanych z początkiem czerwca w największych serwisach rekrutacyjnych[1] skierowana jest do absolwentów studiów podyplomowych. Tylko w internetowej giełdzie pracy infoPraca.pl takich propozycji jest ponad 1,5 tys. i stanowią one 8 proc. wszystkich aktualnych propozycji pracy. To o 15 proc. więcej niż przed rokiem. Wśród nich 10 proc. to oferty zatrudnienia dla posiadających wyższy tytuł bądź stopień naukowy, natomiast dla osób, które ukończyły studia MBA przeznaczonych jest 3 proc. propozycji.
 

Z informacji, uzyskanych na podstawie statystyk internetowej giełdy pracy infoPraca.pl wynika, iż poszukiwani są głównie informatycy, szkoleniowcy, prawnicy, księgowi, ekonomiści oraz finansiści. Są także miejsca pracy w budownictwie, handlu, produkcji, bankowości oraz marketingu. Spośród wszystkich 1,5 tys. ofert zatrudnienia zaadresowanych do absolwentów studiów podyplomowych, 35 proc. to propozycje dotyczące stanowisk kierowniczych. Natomiast 90 proc. ofert adresowanych do posiadający tytuł naukowy dotyczy zatrudnienia w branży medycznej i prawniczej. Panuje zapotrzebowanie lekarzy pediatrów, neurologów, stomatologów, jaki  radców prawnych oraz adwokatów.
 

W Polsce osoby z wyższym wykształceniem mogą liczyć na zarobki pomiędzy 1 800 zł a 15 000 zł brutto. Pracownikom, którzy ukończyli studia podyplomowe, najwyższe płace oferują pracodawcy z takich branż jak: prawo, IT, bankowość, finanse, szkolenia oraz kadra zarządzająca – mówi Beata Szilf-Nitka, Dyrektor Generalny internetowej giełdy pracy infoPraca.pl. Zdobywanie dodatkowej wiedzy i umiejętności na studiach podyplomowych najczęściej odzwierciedla się w wysokości późniejszych zarobków. W ofertach przeznaczonych dla absolwentów studiów podyplomowych pracodawcy proponują średnio o 10 proc. wyższe uposażenie.

Za analizy ofert opublikowanych w internetowej giełdzie pracy infoPraca.pl, wynika iż w przypadku 30 proc. propozycji adresowanych do osób z ukończonymi studiami MBA, proponowane zarobki przekraczają 14 tys. zł. Kandydaci legitymujący się dyplomem Magisterskiego Studium Managerskiego (Master of Business Administration) mogą liczyć na posady kierownicze w takich branżach jak IT, produkcja, bankowość, finanse, prawo czy konsulting.
 

Z danych opublikowanych przez Główny Urząd Statystycznych wynika, że od kilku lat liczba słuchaczy na studiach podyplomowych zwiększa się – średnio o ponad 10 proc. rocznie. W roku akademickim 2009/2010 na kierunkach podyplomowych na polskich uczelniach studiowało ponad 194 tys. osób – o ponad 20 tys. więcej niż w poprzednim roku akademickim – wynika z zestawienia przeprowadzonego przez GUS.
 

Chętnych na oferty zaadresowane do osób będących absolwentami studiów podyplomowych nie brakuje. W ciągu ostatniego roku z 12 do 20 do wzrosła średnia liczba osób aplikujących na jedną propozycję – wynika z zestawienia internetowej giełdy pracy infoPraca.pl. W ciągu ostatnich 12 miesięcy najwięcej chętnych aplikowało na ogłoszenia pochodzące z Warszawy, Krakowa, Wrocławia oraz Poznania.
 

W przypadku kierunku studiów podyplomowych, bardzo ważnym czynnikiem jest dokonanie odpowiedniego wyboru. W przypadku rozpatrywania takiej kandydatury przez rekrutera dużą rolę odgrywa zbieżność obranego kierunku z już ukończonym, jak i posiadanymi kwalifikacjami – mówi Aneta Matysek, ekspert serwisu Klub Rekrutera.  

Pomysł na wakacje? Nic prostszego. Właśnie rozpoczyna się III edycja projektu WŁASNOŚĆ=JASNOŚĆ realizowanego przez Fundację Rozwoju Wolontariatu pod patronatem  Ministra Skarbu Państwa Aleksandra Grada.

Projekt jest skierowany jest do studentów-wolontariuszy, którzy wezmą udział w szkoleniach, a następnie zrealizują warsztaty edukacyjne z uczniami z małych miejscowości. WŁASNOŚĆ=JASNOŚĆ ma na celu rozpowszechnianie wiedzy na temat własności prywatnej i prywatyzacji - w tym prywatyzacji giełdowej i akcjonariacie obywatelskim wśród społeczności lokalnej.

Projekt obejmuje 22-godzinne warsztaty, spotkania, wymianę doświadczeń, oraz co najważniejsze niezapomniane przygody.

„Własność prywatna jest lepsza i bardziej efektywna od państwowej ponieważ ludzie lepiej dbają o dane dobro jeśli należy do nich, a nie do ogółu. Własność wspólna sprawia, że rozmywa się odpowiedzialność za daną rzecz. Dlatego przyśpieszyliśmy proces prywatyzacji i wzmacniamy rozwój polskiego rynku kapitałowego m.in. poprzez zwiększenie zaangażowania  inwestorów indywidualnych – budując akcjonariat obywatelski” - mówi Aleksander Grad, Minister Skarbu Państwa.

Decyzja o organizacji III edycji projektu jest efektem powodzenia dwóch poprzednich. „Nasza przygoda z tematem rozpoczęła się w roku 2009, od tamtego czasu w projekcie WŁASNOŚĆ=JASNOŚĆ wzięło udział ponad 250 studentów z całej Polski, zrealizowaliśmy blisko 200 projektów edukacyjnych w małych miejscowościach, w których udział wzięło ponad 4500 uczniów i przedstawicieli społeczności lokalnej. Co roku staramy się rozwinąć nowy temat, w tym roku stawiamy akcent na akcjonariat obywatelski” - mówi Zdzisław Hofman, Prezes Fundacji Rozwoju Wolontariatu.

W tegorocznej edycji projektu WŁASNOŚĆ=JASNOŚĆ studenci będą mogli wziąć udział w trzydniowych szkoleniach obejmujących zakres: własności prywatnej, prywatyzacji, ze szczególnym uwzględnieniem prywatyzacji giełdowej i akcjonariatu obywatelskiego, pracy dydaktycznej i tworzenia autorskich scenariuszy zajęć. Po zakończeniu szkoleń uczestnicy w dwu-trzy osobowych grupach będą realizować projekty edukacyjne w małych miejscowościach w całej Polsce. Do udziału w projekcie zaproszeni są studenci wszystkich kierunków studiów bez względu na rodzaj uczelni, tryb studiów bądź miejsce zamieszkania.

Trzy dni spotkania wyposażyły nas w solidne podstawy wiedzy i umiejętności niezbędne do poprowadzenia autorskich zajęć, w ramach projektu WŁASNOŚĆ=JASNOŚĆ. Te zaledwie trzy dni stały się doskonałą okazją do nawiązania nowych znajomości, stworzenia projektowych teamów, zarażenia się kreatywnością i chęcią działania, którego efektem zamiast korzyści osobistych będą szczere uśmiechy uczestników zajęć. Trudne zagadnienia prywatyzacyjne stały się kolejnym ważnym puzzlem, solidnie umieszczonym w życiowej układance. A co najważniejsze, okazało się, że własność może iść w parze z jasnością, a nawet więcej, WŁASNOŚĆ to po prostu JASNOŚĆ – mówi Paulina Skiba, uczestniczka II edycji.

Udział w projekcie to szansa zdobycia wiedzy i doświadczenia, możliwość poznania interesujących ludzi i nauki u profesjonalnych szkoleniowców, to także ciekawy pomysł na wakacje. WŁASNOŚĆ=JASNOŚĆ to wreszcie udział w prestiżowym przedsięwzięciu, łączącym działania Ministerstwa Skarbu Państwa i programu społecznego „PROJEKTOR – wolontariat studencki”.

Studenci, którzy przygotują i zrealizują najciekawsze scenariusze projektów zostaną zaproszeni do udziału w bezpłatnych miesięcznych praktykach w Ministerstwie Skarbu Państwa.

Narodowe Centrum Kultury ogłasza nabór do Letniej Edycji programu „Staże w instytucjach kultury”. Założeniem programu jest umożliwienie studentom zdobycia praktycznej wiedzy nt. funkcjonowania instytucji kultury oraz pomoc w realizacji bieżących zadań instytucji.
 

Oferta staży skierowana jest do studentów 3 - 5 roku studiów magisterskich, 3 roku studiów licencjackich oraz 1 - 2 roku studiów uzupełniających magisterskich na kierunkach związanych z kulturą (np. historia, historia sztuki, kulturoznawstwo, animacja kultury, bibliotekoznawstwo, dziennikarstwo, etnologia, archeologia, architektura, teatrologia, muzykologia, sztuki plastyczne, kinematografia) oraz do studentów szkół podyplomowych w zakresie zarządzania i animacji kultury, także absolwentów wymienionych kierunków, którzy nie ukończyli 28 roku życia.
 

Instytucja może powierzyć rekrutację stażysty Narodowemu Centrum Kultury lub skorzystać z możliwości przeprowadzenia rozmów kwalifikacyjnych z wybranymi przez NCK stażystami. Rozmowy kwalifikacyjne odbędą się w dniu 16 czerwca 2011 r.
 

Praktyki odbędą się w państwowych i samorządowych instytucjach kultury, organizacjach pozarządowych oraz firmach prowadzących działalność związaną z obszarem kultury.
 

Termin odbywania staży w Edycji Letniej obejmuje okres od 27 czerwca do 7 października 2011 r.

Zgłoszenia przyjmowane będą od 16 maja – 5 czerwca 2011 r.

SERDECZNIE ZAPRASZAMY STUDENTÓW ORAZ INSTYTUCJE, FIRMY, ORGANIZACJE POZARZĄDOWE

DO UDZIAŁU W PROJEKCIE!!! 

Dla najlepszych stażystów przewidziano bezpłatne warsztaty z zakresu zarządzania kulturą!

KONTAKT:

• Regulamin projektu stażowego, warunki rekrutacji stażystów i formularz zgłoszeniowy dostępne są na stronie www.kursnakulture.pl
• Szczegółowych informacji udziela p. Irmina Recka-Wyżga, irecka@nck.pl, tel. (022) 2 100 117

BRAMA Innovation Camp zaprasza na BIC SUMMER START - wakacyjny program inkubacji pomysłów o wysokim potencjale rynkowym! Program odbędzie się w dniach 16 sierpnia - 23 września 2011.

Celem jest stworzenie produktu gotowego do komercjalizacji (prototypu, serwisu internetowego itp.) w 6 tygodni! Oferujemy Ci:

• » intensywny i kompleksowy cykl szkoleń,
• » mentoring,
• » pomoc w stworzeniu zespołu,
• » dostęp do serwerów, terminali mobilnych i WIFI,
• » przestrzeń do pracy,
• » i wiele innych!

BIC SUMMER START kierowany jest do ambitnych programistów, pasjonatów marketingu lub świetnych grafików: pojedynczych osób oraz zespołów z pomysłem na projekt o wysokim potencjale rynkowym. Jeśli uważasz, że jesteś osobą zdolną, ambitną i pracowitą, a nowe technologie są dla Ciebie inspiracją do tworzenia nowej wartości - zgłoś swój udział!

BRAMA Innovation Camp (http://brama.elka.pw.edu.pl/bic) to program wspierania przedsiębiorczości akademickiej skierowany do studentów oraz naukowców prowadzących innowacyjne projekty i młode firmy.

Więcej informacji i zgłoszenia: http://www.summerstart.pl. Termin zgłoszeń mija 31 maja 2011. Udział w programie jest bezpłatny. Uczestnicy zostaną wybrani na podstawie zgłoszeń

W ubiegłym tygodniu zakończyła się pierwsza edycja Prawniczych Targów Praktyk i Pracy. Patronat nad targami objął Minister Sprawiedliwości Pan Krzysztof Kwiatkowski.

Podczas dwóch dni targów studenci prawa mieli możliwość spotkania z potencjalnymi pracodawcami oraz wzięli udział w szeregu dodatkowych szkoleń i wykładów.  

Studenci mieli także możliwość skonsultowania swojego CV oraz sprawdzenia poziomu znajomości prawniczego języka angielskiego. W punkcie konsultacyjnym BCSystems ponad setka przyszłych prawników spotkała się indywidualnie z doradcami firmy korzystając z poradnictwa w zakresie przygotowania dokumentów aplikacyjnych oraz rozwoju kariery w branży prawnej. W punktach konsultacyjnych Transkrypt i Sympozjum po kilkadziesiąt osób skorzystało z możliwości sprawdzenia znajomości języka angielskiego prawniczego. W cyklu szkoleń i wykładów udział wzięło ponad pół tysiąca osób.

Na stronie targów nadal znajdują się aktualne ogłoszenia praktyk i staży dla studentów Prawa oraz foto-relacja (http://targiprawnicze.pl/galeria). W ciągu kilku najbliższych dni na stronie internetowej pojawi się także materiał video z targów.

W związku z dużym zainteresowaniem studentów prawa oraz pozytywną opinią wystawców organizatorzy już dzisiaj zapowiadają organizację kolejnej edycji targów, która odbędzie się już w marcu przyszłego roku.

Prawnicze Targi Praktyk i Pracy, przy znaczącym wsparciu Samorządu Studentów WPiA UW, zostały zorganizowane przez Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego i firmę doradczą BCSystems Sp. z o. o., specjalizującą się w usługach skierowanych do branży prawnej.

Patronat medialny nad wydarzeniem objęli: Puls Biznesu, karieraprawnika.pl, zakrecwprawo.pl, LexisNexis, students.pl, e-katedra.pl, stepstone.pl, praca.pl. 

Zapraszamy na stronę targów po więcej informacji: www.targiprawnicze.pl

Rusza najnowsza, trzynasta już edycja „Konkursu ASTOR na najlepszą pracę dyplomową”, organizowanego przez firmę ASTOR – dostawcę rozwiązań dla przemysłu. Startować w konkursie mogą studenci, którzy do dnia zgłoszenia obronili swoją pracę dyplomową. Inicjatywa zdobyła już uznanie zarówno studentów, jak i nauczycieli akademickich, w tym promotorów zgłaszanych prac. O tym, że warto brać udział w przedsięwzięciu, wiedzą dobrze dotychczasowi laureaci. Za najlepsze prace przyznawane są nagrody pieniężne. Konkurs otwiera również możliwości zdobycia ciekawej pracy zawodowej.

Większość przyszłych absolwentów chce z jak najlepszym wynikiem ukończyć studia, a praca dyplomowa jest ukoronowaniem wielu lat nauki i pracy. Organizator konkursu zachęca przyszłych inżynierów do tworzenia prac dyplomowych w oparciu o rozwiązania globalnych dostawców, z którymi współpracuje, toteż pracownicy ASTORa służą zainteresowanym studentom wsparciem merytorycznym oraz technicznym. Zatem czemu nie spróbować swoich sił w konkursie? Ambitni i przedsiębiorczy studenci dostrzegą w nim szansę dla swojego rozwoju zawodowego i podejmą wyzwanie.
 

W najnowszej edycji organizator zapewnia łączną wartość nagród w wysokości blisko 10 tys. zł, a jednocześnie zapowiada zmianę metodyki pracy jury. Spośród wybranych prac, 6 zostanie zakwalifikowanych do finału.
 

„Wszyscy nominowani - wraz z promotorami - są zapraszani kolejno na przedstawienie swoich prac Komisji Konkursu. Po zakończeniu prezentacji obraduje jury, które następnie wyłania zwycięzcę. Jak pokazały to poprzednie edycje, niektóre prace zyskują na atrakcyjności podczas prezentacji, inne tracą. Nowy system - mam nadzieję - lepiej się sprawdzi i będzie bardziej sprawiedliwy” – podsumowuje Milena Chudobska, koordynator konkursu i specjalista ds. public relations w firmie ASTOR.

Tematyka prac zgłaszanych do konkursu może być związana m.in. z systemami sterowania linią produkcyjną, monitoringiem i wizualizacją procesów przemysłowych, automatyzacją procesów produkcyjnych lub stanowiskami zrobotyzowanymi.
 

Jury konkursu ocenia: innowacyjność, poziom technicznego wykonania pracy, możliwość wdrożenia rozwiązania w praktyce, złożoność opisywanego zagadnienia, ilość produktów z oferty ASTOR wykorzystanych w pracy, poziom integracji poszczególnych elementów systemu oraz stopień wykorzystania zaawansowanych funkcji produktów.
 

Regulamin konkursu oraz szczegółowe informacje znajdują się na stronie internetowej: www.konkurs.astor.com.pl

Patronat Medialny nad Konkursem ASTOR na Najlepszą Pracę Dyplomową objęły magazyny: APA - Automatyka Podzespoły Aplikacje, Napędy i Sterowanie, PAR - Pomiary Automatyka Robotyka, Control Engineering Polska, Utrzymanie Ruchu; portale: Robotyka.com, students.pl, studentnews.pl, praktykanci.pl, mediafm.net, Serwis PAP poświęcony polskiej nauce: naukawpolsce.pap.pl, wortal automatykaonline.pl, portal automatykaB2B.pl, serwis automatyka.pl oraz Biuletyn Automatyki
 

Partnerem Konkursu jest Studenckie Forum Business Centre Club.
 

Film promujący konkurs: http://youtu.be/hpOKWdtf6dw

W marcu bieżącego roku zainaugurowana została trzecia edycja „Konkursu na Pomysł” – inicjatywy pro bono Kancelarii Prawno-Patentowej Jarzynka i Wspólnicy. Celem Konkursu jest promocja ochrony własności intelektualnej i wspieranie najzdolniejszych studentów-wynalazców.
 

Aby wziąć udział w Konkursie, należy dostarczyć projekt wynalazku nadającego się do objęcia ochroną z tytułu patentu lub wzoru użytkowego za pomocą formularza na stronie internetowej Konkursu.

Patenty są udzielane - bez względu na dziedzinę techniki - na wynalazki, które są nowe, posiadają poziom wynalazczy i nadają się do przemysłowego stosowania.

• » Wynalazek uważa się za nowy, jeśli nie jest on częścią stanu techniki. Przez stan techniki rozumie się wszystko to, co przed datą, według której oznacza się pierwszeństwo do uzyskania patentu, zostało udostępnione do wiadomości powszechnej w formie pisemnego lub ustnego opisu, przez stosowanie, wystawienie lub ujawnienie w inny sposób.
• » Wynalazek uważa się za posiadający poziom wynalazczy, jeżeli wynalazek ten nie wynika dla znawcy, w sposób oczywisty, ze stanu techniki. Oznacza on, że wynalazek musi być czymś więcej niż tylko oczywistą dla specjalisty kombinacją lub rozszerzeniem rozwiązań już wcześniej znanych.
• » Wynalazek uważany jest za nadający się do przemysłowego stosowania, jeżeli na podstawie zgłoszonego projektu można przemysłowymi metodami wytworzyć dowolną ilość jednakowych produktów.

Zdolności patentowej nie mają więc na przykład:

• » odkrycia, teorie naukowe i metody matematyczne;
• » wytwory o charakterze jedynie estetycznym;
• » plany, zasady i metody dotyczące działalności umysłowej lub gospodarczej oraz gier;
• » wytwory, których niemożliwość wykorzystania może być wykazana w świetle powszechnie przyjętych i uznanych   zasad nauki;
• » programy do maszyn cyfrowych;
• » przedstawienia informacji.
   

Projekty, które posiadają zdolność patentową, zostaną w toku Konkursu poddane ocenie jury. Najlepszy ze zgłoszonych projektów zdobędzie nagrodę w postaci bezpłatnej pomocy prawnej w zakresie rejestracji wynalazku w Urzędzie Patentowym.
 

Szczegółowe informacje i regulamin Konkursu znaleźć można na stronie internetowej www.konkursnapomysl.pl.
 

Należy zwrócić uwagę, iż dokonanie zgłoszenia w „Konkursie na Pomysł” nie wyłącza możliwości późniejszego samodzielnego dokonania zgłoszenia patentowego – jury Konkursu jest bardzo wąskim gronem, zobowiązanym do zachowania tajemnicy, zaś wszystkie materiały dostarczone przez uczestników są po zakończeniu Konkursu komisyjnie niszczone. Nie należy więc obawiać się, że zgłoszenie konkursowe pozbawi projekt przesłanki nowości, albo że zostanie wykorzystany bez wiedzy autora.
 

Aktualności na temat przebiegu Konkursu, a także szczegółowe informacje o ochronie patentowej i jej zaletach będą pojawiać się przez cały czas trwania Konkursu na jego stronie internetowej oraz profilu www.facebook.com/konkursnapomysl. Termin zgłaszania projektów mija 1 września 2011 roku.

W marcu bieżącego roku zainaugurowana została trzecia edycja „Konkursu na Pomysł” – inicjatywy pro bono Kancelarii Prawno-Patentowej Jarzynka i Wspólnicy. Celem Konkursu jest promocja ochrony własności intelektualnej i wspieranie najzdolniejszych studentów-wynalazców.
 

Aby wziąć udział w Konkursie, należy dostarczyć projekt wynalazku nadającego się do objęcia ochroną z tytułu patentu lub wzoru użytkowego za pomocą formularza na stronie internetowej Konkursu.

Patenty są udzielane - bez względu na dziedzinę techniki - na wynalazki, które są nowe, posiadają poziom wynalazczy i nadają się do przemysłowego stosowania.

• » Wynalazek uważa się za nowy, jeśli nie jest on częścią stanu techniki. Przez stan techniki rozumie się wszystko to, co przed datą, według której oznacza się pierwszeństwo do uzyskania patentu, zostało udostępnione do wiadomości powszechnej w formie pisemnego lub ustnego opisu, przez stosowanie, wystawienie lub ujawnienie w inny sposób.
• » Wynalazek uważa się za posiadający poziom wynalazczy, jeżeli wynalazek ten nie wynika dla znawcy, w sposób oczywisty, ze stanu techniki. Oznacza on, że wynalazek musi być czymś więcej niż tylko oczywistą dla specjalisty kombinacją lub rozszerzeniem rozwiązań już wcześniej znanych.
• » Wynalazek uważany jest za nadający się do przemysłowego stosowania, jeżeli na podstawie zgłoszonego projektu można przemysłowymi metodami wytworzyć dowolną ilość jednakowych produktów.

Zdolności patentowej nie mają więc na przykład:

• » odkrycia, teorie naukowe i metody matematyczne;
• » wytwory o charakterze jedynie estetycznym;
• » plany, zasady i metody dotyczące działalności umysłowej lub gospodarczej oraz gier;
• » wytwory, których niemożliwość wykorzystania może być wykazana w świetle powszechnie przyjętych i uznanych   zasad nauki;
• » programy do maszyn cyfrowych;
• » przedstawienia informacji.
   

Projekty, które posiadają zdolność patentową, zostaną w toku Konkursu poddane ocenie jury. Najlepszy ze zgłoszonych projektów zdobędzie nagrodę w postaci bezpłatnej pomocy prawnej w zakresie rejestracji wynalazku w Urzędzie Patentowym.
 

Szczegółowe informacje i regulamin Konkursu znaleźć można na stronie internetowej www.konkursnapomysl.pl.
 

Należy zwrócić uwagę, iż dokonanie zgłoszenia w „Konkursie na Pomysł” nie wyłącza możliwości późniejszego samodzielnego dokonania zgłoszenia patentowego – jury Konkursu jest bardzo wąskim gronem, zobowiązanym do zachowania tajemnicy, zaś wszystkie materiały dostarczone przez uczestników są po zakończeniu Konkursu komisyjnie niszczone. Nie należy więc obawiać się, że zgłoszenie konkursowe pozbawi projekt przesłanki nowości, albo że zostanie wykorzystany bez wiedzy autora.
 

Aktualności na temat przebiegu Konkursu, a także szczegółowe informacje o ochronie patentowej i jej zaletach będą pojawiać się przez cały czas trwania Konkursu na jego stronie internetowej oraz profilu www.facebook.com/konkursnapomysl. Termin zgłaszania projektów mija 1 września 2011 roku.

Państwowe Studium Stenotypii i Języków Obcych – Zespół Szkół Policealnych

w Warszawie przy ul. Ogrodowej 16
 

W skład zespołu szkół wchodzą:

Szkoła Policealna Nr 26, która jest szkołą dzienną, w założeniach dla młodzieży, chociaż nie ma w niej ograniczenia wieku,

Szkoła Policealna Nr 28 dla Dorosłych, kształcąca w systemie zaocznym.
 

Kierunki, w których kształcimy:

w szkole dziennej:

• » technik prac biurowych (specjalizacje: sekretarka-asystentka/sekretarz-asystent oraz handel zagraniczny)
• » technik obsługi turystycznej (specjalizacje: turystyka zagraniczna, obsługa pasażerów w portach lotniczych i pilot wycieczek)
• » technik administracji (specjalizacje: administracja w Unii Europejskiej i zarządzanie antykryzysowe)
• » technik ochrony fizycznej osób i mienia
• » technik hotelarstwa (specjalizacja: obsługa w hotelach sieciowych)

w szkole zaocznej:

• » technik prac biurowych (specjalizacja rachunkowo-prawna)
• » technik hotelarstwa (specjalizacja: obsługa w hotelach sieciowych)

Obiecano nam w czasie wakacji zainstalować windę, co umożliwi od nowego roku podjęcie nauki osobom niepełnosprawnym ruchowo.
 

Studium nie planuje dni otwartych, jednak osoby zainteresowane zapraszamy do odwiedzin, a wszelkich informacji udzielamy na bieżąco zarówno telefonicznie, jak i na miejscu w sekretariacie.

Rekrutacja zaczyna się w połowie czerwca i trwa do końcowych dni sierpnia. O przyjęciu do Studium decyduje kolejność zgłoszeń. Pełen zestaw koniecznych przy zapisie dokumentów kandydaci znajdą na stronie internetowej www.ogrodowa.edu.pl
 

Studium jest szkołą państwową, co oznacza, że posiada uprawnienia szkoły publicznej, a nauka jest bezpłatna. Czesnego nie płaci się również w szkole zaocznej.
 

Studium posiada cztery pracownie komputerowe i centrum informatyczne. Znajduje się tu również najnowocześniejsza w Kraju pracownia biurowości wyposażona w unikatowy zestaw konferencyjno-transkrypcyjny.
 

Szkoła dysponuje własną, dobrze zaopatrzoną biblioteką z kącikiem informacji internetowej, posiadamy również własną siłownię.
 

Własna baza pracodawców, do której dostęp mają słuchacze i absolwenci jest stale aktualizowana, a oferty pracy spływają regularnie z różnych instytucji.
 

Rokrocznie słuchacze odbywają miesięczne praktyki zawodowe. Studium łączą w tym zakresie stałe umowy z renomowanymi firmami o znanych na rynku markach.
 

Studium jest certyfikowanym centrum egzaminacyjnym dla egzaminów Londyńskiej Izby Przemysłowo-Handlowej (LCCI) i Europejskiego Certyfikatu Kompetencji Biznesowych (EBC*L)
Przygotowanie słuchaczy do egzaminów językowych LCCI (angielski), TELC (rosyjski, niemiecki), DALF (francuski) odbywa się bezpłatnie, w ramach programu realizowanego na zajęciach lekcyjnych.
 

Słuchacze mogą liczyć na stypendia szkolne i za wyniki w nauce na zasadach określonych w przepisach prawa oświatowego.
 

Jednak najwyżej ze wszystkich atutów Studium jest ceniona jego niepowtarzalna atmosfera stworzona przez zespół wysoko wykwalifikowanych i zaangażowanych w swoją misję nauczycieli oraz pracowników administracji i obsługi.

Tegorocznym laureatem konkursu na najciekawszą pracę magisterską na temat oprogramowania zintegrowanego został Adam Pukocz, absolwent Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Konkurs po raz drugi zorganizowała wrocławska firma SENTE Systemy Informatyczne.

Zwycięska praca, opisuje proces wdrażania zintegrowanych systemów informatycznych klasy ERP w przedsiębiorstwach. Została obroniona w ub.r. na Wydziale Zarządzania, Informatyki i Finansów wspomnianej uczelni. Wyróżnia ją m.in. ciekawe ujęcie tematu, dobór przykładów wdrożeń tego rodzaju systemów w firmach, a także sposób prezentacji postawionych tez i ich argumentacja. - Zwycięstwo absolwenta wrocławskiej uczelni naszym zdaniem po raz kolejny potwierdza wysoką pozycję Wrocławia w kształceniu specjalistów, także z zakresu oprogramowania do zarządzania przedsiębiorstwem – mówi Daniel Urban, prezes zarządu SENTE Systemy Informatyczne.
 

Główną nagrodą jest miesięczny, płatny staż w siedzibie organizatora, jednak z przyczyn osobistych zwycięzca nie skorzysta z niej. W zamian otrzyma nagrodę rzeczową, a staż odbędzie zdobywczyni drugiego miejsca, p. Joanna Helman, ubiegłoroczna absolwentka Wydziału Informatyki i Zarządzania Politechniki Wrocławskiej. Jej praca, także wysoko oceniona przez jury, dotyczy modelu planowania zasobów w przedsiębiorstwie produkcyjnym. Wcześniej, na macierzystej uczelni praca otrzymała dwie oceny celujące, w tym jedną z egzaminu dyplomowego.
 

Przedstawiciele organizatora wraz z niezależnym ekspertem, dr. Piotrem Adamczewskim z Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu, oprócz wspominanych elementów oceniali także wykorzystane przez magistrantów źródła i materiały, przydatność wyników pracy w praktyce gospodarczej oraz wyniki badań dotyczących branży systemów zintegrowanych w Polsce.
 

Laureatką ubiegłorocznej edycji konkursu jest Anna Lamek. Aktualnie doktorantka na Politechnice Wrocławskiej. Jej praca magisterska została wyróżniona za wysoki poziom merytoryczny oraz metodyczne podejście do analizy trendów rozwojowych systemów ERP.

Studiujesz na Politechnice Wrocławskiej? Angażujesz się aktywnie w życie uczelni? Masz głowę pełną ciekawych pomysłów? Chcesz rozwijać swoje umiejętności i zdobyć doświadczenie zawodowe? Jeśli tak - zostań ambasadorem marki.

Projekt autorstwa wrocławskiej firmy SENTE Systemy Informatyczne, twórcy i dostawcy oprogramowania klasy ERP, skierowany jest do studentów II-IV roku studiujących dziennie lub zaocznie na PWr.

            Udział w programie daje studentom możliwość udowodnienia swojej kreatywności. Aby wziąć w nim udział, wystarczy wysłać CV wraz z propozycją własnych pomysłów, związanych z promocją tej marki, na adres: kariera@sente.pl. Autorzy najbardziej interesujących, nowatorskich rozwiązań, będą mięli szansę je samodzielnie zrealizować, a jako przedstawiciele firmy, otrzymają prawo reprezentowania jej w swoim środowisku.

            Najlepsi żacy, zaproszeni do udziału w stażu, będą mogli zdobyć umiejętność prowadzenia projektów, realizować własne pomysły i zyskać nowe kompetencje. A ponadto, otrzymają cenne referencje i rekomendacje.

            Dlaczego firma kieruje inicjatywę do studentów tej uczelni? - Od kilku lat współpracujemy z różnymi wrocławskimi szkołami wyższymi, jednak najczęściej trafiają do nas studenci właśnie z Politechniki Wrocławskiej. Ma to oczywiście związek z profilem zajęć prowadzonych przez tę uczelnię, która naszym zdaniem doskonale przygotowuje do pracy m.in. programisty, czy wdrożeniowca systemów ERP – mówi Małgorzata Grelich, odpowiedzialna za HR w SENTE Systemy Informatyczne.

Program pod patronatem Biura Karier PWr., będzie realizowany przez cały 2011 rok.

XII edycja konkursu skierowanego do studentów kierunków technicznych zakończona. 26 listopada w hotelu Park Inn w Krakowie odbyło się uroczyste wręczenie nagród laureatom. W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele uczelni wyższych - promotorzy nagrodzonych prac, przedstawiciele firmy ASTOR – organizatora konkursu oraz oczywiście sami Laureaci.

Prawie 10 tys. złotych trafiło do zwycięzców konkursu ASTOR na Najlepszą Pracę Dyplomową, jednak co jest cenniejsze, udział w konkursie otwiera możliwości rozpoczęcia ciekawej pracy zawodowej, zgodnej z wykształceniem i zainteresowaniami. Dodajmy, że wśród laureatów poprzednich edycji są również obecni pracownicy ASTORa.

„Co roku otrzymujemy prace, które prezentują wysoki poziom merytoryczny, obejmują oryginalne rozwiązania i, co istotne, mają praktyczne zastosowanie, a niejednokrotnie są wdrażane w przemyśle. Cieszy nas złożoność opisywanych systemów i częste zastosowanie w pracach zaawansowanych technologii, jak na przykład roboty przemysłowe - zwieńczenie wszystkich dziedzin automatyki przemysłowej.” - podsumowuje Wojciech Pawełczyk – Juror Konkursu  ASTOR na Najlepszą Pracę Dyplomową.

W dotychczasowych edycjach do Konkursu zgłoszono ponad 100 prac z różnych ośrodków akademickich w Polsce, a wśród laureatów są absolwenci m.in. Politechniki Krakowskiej, Politechniki Poznańskiej, Politechniki Łódzkiej, Politechniki Częstochowskiej i Politechniki Wrocławskiej, Uniwersytetu Warmińsko- Mazurskiego, Uniwersytetu Opolskiego oraz Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie.

W tegorocznej edycji najlepsza okazała się praca z Politechniki Poznańskiej, laureatami kolejnych miejsc są absolwenci krakowskich uczelni.

Stefan Życzkowski, Prezes ASTORa,  zapowiadając laureata I miejsca nawiązał do tematyki Jego pracy „Konstrukcja i sterowanie napędu o zmiennej sztywności”, podkreślając, że  „proste rzeczy są najbardziej ciekawe”. Jurorzy  zwrócili uwagę na ogromne zaangażowanie uczestników, bardzo wysoki poziom i kompleksowość prac. Ciekawostką jest fakt, że  zwycięzca głównej nagrody - Krzysztof Kuczkowski, odebrał nagrodę z rąk prezesa ASTORa, już jako  pracownik firmy ASTOR. Jak skomentował to prezes firmy „ (...) raz na 4 edycje zwycięzca staje się pracownikiem ASTORa.”

Pierwsze miejsce:
Krzysztof Kuczkowski z Politechniki Poznańskiej (Wydział Informatyki, Katedra Sterowania i Inżynierii Systemów) za pracę: " Konstrukcja i sterowanie napędu o zmiennej sztywności”, napisaną pod kierunkiem dr inż. Piotra Sauera

Trzecie miejsce:

Wyróżnienie:

Tematyka prac zgłaszanych do konkursu może być związana m.in. z systemami sterowania linią produkcyjną, monitoringiem i wizualizacją procesów przemysłowych, automatyzacją procesów produkcyjnych lub stanowiskami zrobotyzowanymi. Studenci, przygotowujący swoje prace, mogą liczyć na wsparcie i konsultacje merytoryczne ze strony specjalistów z firmy ASTOR.

STUDENTKA I ROKU STUDIÓW MAGISTERSKICH SGH
WYGRAŁA KONKURS TEP I FOR „MŁODY EKONOMISTA”

 W czwartek 28 października br. odbyła się uroczysta gala na zakończenie Konkursu na najlepszą pracę o tematyce ekonomicznej „Młody Ekonomista”, zorganizowanego po raz drugi przez Towarzystwo Ekonomistów Polskich (TEP) i Fundację FOR. Pierwsze miejsce i nagrodę w wysokości pięciu tysięcy złotych otrzymała Małgorzata Karaś, studentka I roku studiów magisterskich w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie (SGH). Pozostali Laureaci oraz dwóch z pięciu wyróżnionych również studiują na SGH. Podczas gali Laureaci mieli okazję na indywidualne rozmowy z wybitnymi ekonomistami, którzy weszli w skład kapituły konkursu.

Konkurs na najlepszą pracę o tematyce ekonomicznej przeznaczony jest dla studentów wszystkich kierunków studiów, którzy nie ukończyli 25 lat. Celem konkursu jest wspieranie rozwoju ambitnych, utalentowanych i wyróżniających się wiedzą ekonomiczną młodych ludzi, a także zainteresowanie studentów wszystkich kierunków studiów szeroko pojętą tematyką ekonomiczną.

W drugiej edycji Konkursu „Młody Ekonomista” jego uczestnicy mieli przygotować prace na temat „Państwo i rynek – co wynika z obecnego kryzysu?”. W skład Kapituły Konkursu weszli:

§  Prof. Leszek Balcerowicz, Przewodniczący Kapituły, Przewodniczący Rady TEP, Przewodniczący Rady Fundacji FOR,

§  Andrzej Krajewski, p.o. Prezesa Fundacji FOR,

§  Jakub Rak,  Sekretarz Generalny Rady TEP,

§  Andrzej Rzońca, Członek Rady Polityki Pieniężnej, współpracownik Fundacji FOR,

§  Jerzy Strzelecki, Członek Rady TEP,

§  Jerzy Thieme, Wiceprzewodniczący Rady TEP,

§  Prof. Jan Winiecki, Członek Rady TEP, Członek Rady Polityki Pieniężnej.
 

Uczestnicy Konkursu walczyli o  główną nagrodę w wysokości pięciu tysięcy złotych, na Laureatów drugiego i trzeciego miejsca czekały nagrody w wysokości trzech i dwóch tysięcy złotych. Przewidziano również pięć wyróżnień dla pozostałych najlepszych prac konkursowych. Wszyscy Laureaci i Wyróżnieni otrzymali także dyplom, recenzje swoich prac oraz nagrody książkowe.
 

Pierwsze miejsce i nagrodę w wysokości pięciu tysięcy złotych otrzymała Małgorzata Karaś, studentka I roku studiów magisterskich na kierunku Finanse i Rachunkowość na SGH oraz absolwentka (z wyróżnieniem) studiów licencjackich na kierunku Metody Ilościowe w Ekonomii i Systemy Informacyjne na SGH.
 

Drugie miejsce i nagrodę w wysokości trzech tysięcy złotych otrzymał Krzysztof Brzeziński, student II roku studiów magisterskich na kierunku Metody Ilościowe w Ekonomii i Systemy Informacyjne na SGH.
 

Trzecie miejsce i nagrodę w wysokości dwóch tysięcy złotych otrzymał Kamil Majczak studiujący równolegle na III roku Ekonomii SGH i II roku Matematyki Uniwersytetu Warszawskiego (UW).
 

Wyróżnienia otrzymali: Karol Duer - absolwent Ekonomii Uniwersytetu Szczecińskiego, Emilia Klepczarek - kierunek Ekonomia na Uniwersytecie Łódzkim, Paweł Maryniak - kierunek Finanse i Rachunkowość na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu oraz Maciej Miętek i Arkadiusz Sieroń - studenci Ekonomii na SGH.
 

Nagrody i wyróżnienia wręczono na uroczystej gali, która odbyła się w czwartek wieczorem w siedzibie Fundacji FOR. Uroczystość wręczenia nagród była dla Laureatów i Wyróżnionych okazją do spotkania z wybitnymi ekonomistami. Organizatorzy i członkowie Kapituły Konkursu podziękowali wszystkim uczestnikom tegorocznej edycji Konkursu „Młody Ekonomista”.

Zwycięzcy II edycji Konkursu Młody Ekonomista

 I NAGRODA

Małgorzata Karaś – ukończyła z wyróżnieniem studia licencjackie w Szkole Głównej Handlowej na kierunku Metody Ilościowe w Ekonomii i Systemy Informacyjne. Studiowała także na Singapore Management University w ramach umowy bilateralnej SMU-SGH. Obecnie studiuje na pierwszym roku studiów magisterskich na kierunku Finanse i Rachunkowość w SGH. Jej główne obszary zainteresowań badawczych to cykl koniukturalny, kryzysy finansowe, międzynarodowa konkurencyjność gospodarek. Pasjonuje się astronomią, od sześciu lat pracuje jako wolontariuszka w Klubie Astronomicznym „Almukantarat“ – organizuje astronomiczne seminaria, obozy i warszataty naukowe dla młodzieży. W wolnym czasie uwielbia podróżować w odległe zakątki globu, a na emeryturze chciałaby polecieć w kosmos.

II NAGRODA

Krzysztof Brzeziński – student V roku Ekonomii oraz Metod Ilościowych w Ekonomii i Systemów Informacyjnych w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie. Obecnie pracuje jako młodszy analityk w Instytucie Badan Strukturalnych, gdzie zajmuje się prognozowaniem scenariusza BAU (business as usual) zużycia energii i emisji gazów cieplarnianych dla 21 sektorów polskiej gospodarki i analizą cen nosników energii w Polsce w czasie i w porównaniu do innych krajów europejskich. Jego zainteresowania naukowe to dynamiczne modele stochastycznej równowagi ogólnej i ekonomia szczęścia.

III NAGRODA

Kamil Majczak - student III roku Ekonomii w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie oraz II roku Matematyki w ramach Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Matematyczno-Przyrodniczych na Uniwersytecie Warszawskim. Jego zainteresowania naukowe obejmują ekonomię neoklasyczną, teorię wzrostu gospodarczego, ekonomię rozwoju oraz zastosowanie matematyki w ekonomii. W wolnym czasie gra w siatkówkę, jeździ na nartach i pływa na windsurfingu.

WYRÓŻNIENIA (w kolejności alfabetycznej)

Karol Duer – uzyskał tytuł magistra Ekonomii na Uniwersytecie Szczecińskim na Wydziale Zarządzania i Ekonomiki Usług. Wcześniej uzyskał tytuł licencjata na studiach na kierunku Stosunki Międzynarodowe w Wyższej Szkole Integracji Europejskiej, również w Szczecinie. Związany z sektorem pozarządowym. Pracuje w Fundacji na rzecz Collegium Polonicum w swoim rodzinnym mieście - Słubicach. W dziedzinie naukowej szczególnie interesuje go kwestia psychologii ekonomicznej i jej wpływu na zjawiska makro i mikro-ekonomiczne, a także funkcjonowanie rynków finansowych i analiza finansowa. Natomiast jego hobby jest poznawanie piękna przyrody Polski, a także sport - głównie piłka nożna.

Emilia Klepczarek – obecnie studiuje na trzecim roku Ekonomii na Uniwersytecie Łódzkim. Do czasu podjęcia studiów była fascynatką tańca sportowego. Paradoksalnie to dopiero kryzys, o którym napisała pracę, uświadomił jej, jak bardzo interesującą dziedziną nauki jest wiedza z zakresu gospodarki i finansówi i odtąd ekonomia stała się jej hobby.

Paweł Maryniak – Pochodzi ze Środy Śląskiej. Student III roku na kierunku Finanse i Rachunkowość na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu. Studiuje również Informatykę na Politechnice Wrocławskiej. Stypendysta Ministra Edukacji Narodowej za rok szkolny 2007/2008 Jego zainteresowania naukowe obejmują: teorię ekonomii, modelowanie rynków finansowych, ekonometrię i metody ilościowe. Prywatnie lubi podróże, w szczególności piesze (w 2010 roku samotnie przewędrował 1040 km trasą Camino Frances) i autostopowe, żeglarstwo, dobrą książkę i piłkę nożną (jako kibic).

Maciej Miętek – jest studentem II roku Ekonomii w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie. Już podczas realizowania programu Matury Międzynarodowej w II LO im. Batorego zainteresował się zagadnieniami rozwoju ekonomicznego w krajach Trzeciego Świata. Aktualnie działa w Studenckim Kole Naukowym Finansów Międzynarodowych, a także uczęszcza na spotkania z cyklu Reforma dla Polski. Poza zajęciami, prowadzi firmę w Akademickich Inkubatorach Przedsiębiorczości, a także interesuje się rajdami samochodowymi.

Arkadiusz Sieroń - obecnie studiuje na IV roku na kierunku Ekonomia w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie. Jest redaktorem ds. korekty w Instytucie Misesa, publikuje w portalu mises.pl i Niezależnym Miesięczniku Studentów SGH „Magiel”. Hobbystycznie zajmuje się czarno-białą fotografią tradycyjną, na swoim koncie ma dwie wystawy w Łódzkiej Młodzieżowej Galerii Debiutów. Oprócz ekonomii i filozofii politycznej lubi muzykę rockową, dobrą książkę, podróże po Ukrainie, wędrówki górskie oraz szachy — jako junior osiągał w swojej kategorii wiekowej liczne sukcesy w tej dziedzinie sportu, m.in. I miejsce w Mistrzostwach Województwa Łódzkiego.

• Krzysztof Brzeziński – Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
• Karol Duer – Uniwersytet Szczeciński
• Małgorzata Karaś – Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
• Emilia Klepczarek – Uniwersytet Łódzki
• Kamil Majczak – Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Uniwersytet Warszawski
• Paweł Maryniak – Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
• Maciej Miętek – Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
• Arkadiusz Sieroń – Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
   

Serdecznie gratulujemy!

 

• Prof. Leszek Balcerowicz – Przewodniczący Kapituły, Przewodniczący Rady TEP, Przewodniczący Rady Fundacji FOR
• Andrzej Krajewski - p.o. Prezesa Fundacji FOR
• Jakub Rak – Sekretarz Generalny Rady TEP
• Andrzej Rzońca – Członek Rady Polityki Pieniężnej, współpracownik Fundacji FOR
• Jerzy Strzelecki – Członek Rady TEP
• Jerzy Thieme – Wiceprzewodniczący Rady TEP
• Prof. Jan Winiecki – Członek Rady TEP, Członek Rady Polityki Pieniężnej
•  

Nagrody:

• Pierwsza nagroda - 5 000 zł
• Druga nagroda - 3 000 zł
• Trzecia nagroda - 2 000 zł
• Wyróżnienia
   

Realizację Konkursu wspierają: